folia pers

Liputan Kirab Hari Pangan

2011-10-18T06:55:00.000-07:00

Dalam rangka menyambut hari pangan sedunia, kota solo mengadakan grebeg pangan sehat yang diadakan di sepanjang jalan Slamet Riyadi. Rute dimulai dari PLN sampai ke Taman Sriwedari yang puncaknya terdapat panggung hiburan dan bagi-bagi nasi gratis. kirab dimulai pukul 6 pagi dan diikuti oleh berbagai instansi seperti Dinas Pertanian Kota Surakarta, Dinas Ketahanan Pangan Surakarta, SMP Negeri 22 Surakarta, PKK Surakarta dan yang tak mau ketinggalan HIMAGHITA dan FORMAT Fakultas Pertanian UNS juga turut memeriahkan kirab tersebut. Tampak seluruh anggota Himaghita dan Format sangat antusias dalam menjalankan pawai tersebut, mereka tetap semangat walaupun cuaca panas dan ramai karena desak-desakan penonton. Partisipasi mahasiswa Fakultas Pertanian dalam acara ini menunjukan bahwa mereka tidak hanya sekedar berkuliah di Fakultas Pertanian saja, tetapi mereka peduli akan Pertanian Indonesia dan memiliki keinginan kuat untuk memajukan Pertanian di Indonesia khususnya di bidang pangan. Semoga dengan adanya kirab pangan ini masyarakat akan semakin sadar akan pentingnya pangan sehat bagi kehidupan kita dan pangan itu sendiri tak lepas dari pertanian.

aksi hari tani

2011-10-05T07:28:00.000-07:00

Tanggal 24 septermber 2011 kemarin diperingati sebagai hari tani. mahasiswa melakukan aksi turun ke jalan pada hari minggu 25 September 2011 bertempat di sepanjang jalan slamet riyadi dimulai dari pasar ngarsopuro sampai ke gladak. aksi ini dimotori oleh BEM FP UNS yang kemudian mengundang wakil-wakil dari ukkhm lain di Fakultas Pertanian UNS. berikut dokumentasi Ajeng dan Helba dari LPM Folia FP UNS ^^

Serunya Kuliah di Jurusan Peternakan

2011-09-30T15:56:00.000-07:00

Kuliah di jurusan peternakan fakultsa pertanian UNS sangatlah menyenangkan. memang dalam semester pertama dan kedua kita belum dihadapai dengan ternak secara langsung. Baru pada semester tiga akan membahas ilmu dari ternak unggas, ternak potong, maupun ternak perah.

Pada semester pertama kalian akan mendapat mata kuliah yang hampir sama dengan saat sekolah di SMA dulu, materinya juga sama. Pada semester kedua kalian akan mendapatkan matakuliah tentang pengetahuan dasar peternakan yang nantinya akan menjurus ke jurusan sesuai sekripsi kalian yang akan kalian tulis. Penjurusan di peternakan ini ada empat yaitu reproduksi, nutrisi ternak, pengolahan hasil ternak dan soial ekonomi. Mata kuliah yang ada di semester ini ada biokimia dasar dimana pratikumnya adalah uji kimia di lab.nutrisi pakan ternak. lalu ada fisiologi ternak dimana kalian akan belajar mengetahui anatomi dan fisiologi ternak yang lebih dalam yang nantinya akan berkembang ke Ilmu reproduksi. Ada juga mikrobiologi peternakan yang akan mempelajari tentang bakteri baik dan buruk yang dapat meningkatkan ataupun menurunkan mutu dari hasil ternak. Selain itu juga ada pengantar ilmu ekonomi dimana mata kuliah ini akan lebih menjurus ke sosial ekonomi peternakan.

Baru pada semester tiga akan mempelajari dasar ilmu tentang ternak mulai ternak potong, ternak perah dan ternak unggas. Selain itu kalian juga mempelajari tentang dasar-dasar tiap penjurusan di peternakan yang penting untuk kedepannya. Pada semester mulai banyak pratikum di luar mulai pemeliharaan, pengamatan, dan juga pembedahan organ tubuh ternak. Insaallah di semester ini mahasiswa akan melakukan pengamatan 24jam di kandang. Selain itu juga pada semester ini akan mengamati tingkah laku ternak secara langsung ketika berada di luar kandang.

Pada semester empat akan lebih mempelajari tentang manajemen pemeliharaan masing-masing jenis ternak seperti ternak potong, ternak unggas dan ternak perah. Di semester ini mahasiswa akan diajak pratikum ke daerah jawa barat untuk melihata pemeliharaan sapi potong dalam sekala besar, diajarkan memelihara ayam dan di latih mempelajari pemeliharaan sapi perah di sekitar Solo.

Mulai semester lima mata kuliah wajib sudah sedikit, yang banyak adalah mata kuliah pilihan. Mulai semester ini dan seterusnya kalian akan terpisah-pisah dengan teman satu kelas kalian. Mulai semester ini matakuliah akan sesuai apa yang kalian ambil. Sehingga jatwal kalian dan teman-teman kalian sedikit yang sama. Pada semester ini kalian sudah harus menentukan sekiranya sekripsi apa yang akan kalian tulis nanti apakah akan masuk ke bagian lab.reproduksi ternak atau pada lab.nutrisi pakan ternak atau pada lab.ilmu tehnolohi hasil ternak atau pada lab. Sosek (social ekonomi) peternakan. Pada semester ahir ada kegiatan magang (semester 7) dan ada penulisan sekripsi pada semester 8).

Alik Staf Redaksi 2009/2010

Sekilas AGRIBISNIS Galeri Pandangan Pertama…

2011-09-30T15:46:00.000-07:00

Menjadi mahasiswa akan terbiasa dengan kehidupan kampus dengan berbagai macam kesibukan yang mengisi nadi hidup seorang ‘agent of change’. Layaknnya lagu, ‘masa muda, masa yang berapi-api’. Tidak hanya sekedar duduk di depan white board menerima materi kuliah atau teori-teori dari dosen, tetapi akan mengajak pikiran dan raga kita untuk mengaplikasikan teori di kehidupan nyata. Biasa dijuluki ‘praktikum’ yang diikuti dengan laporan. Kegiatan ini mungkin akan mendekatkan mahasiswa baru dengan kampus fp, mempertinggi intensitas bertemunya mahasiswa dengan rumah keduanya.

Beberapa kegiatan mahasiswa agribisnis di awal perkuliahan dilihat dari segi akademik, beberapa praktikum akan menjadi ‘hot gosip’ dikalangan penghuni kampus, menjadi topik yang sering disebut-sebut bahkan disinilah komentar yang miring maupun lurus terdengar, bahkan akan muncul ekspresi yang mengagumkan dari tubuh dan wajah anda yang belum ada diskenario sebelumnya (sinetron kaleee -..-“)…

“Lagi ngapa rek, wayah ngene isih ning kampus?”

(langit berwarna merah jingga, langit mulai berhiaskan bintang)

“Iki lhoo, ekoper karo sosper ku, sesuk revisi trus draft terakhir njur sing sosper kudu dadi”

“Podo yen ngono, semangat yoo le, ndang ayo dirampungke, ndang prei, ndang balik kampung, ndang ndangdutan”

“Semangat ya!!!”

Namanya juga agriBISNIS, sudah tentu berpikir ke arah yang tidak jauh dari profit, biaya, dan perhitungan. Beberapa kegiatan akan berhubungan dengan kehidupan ekonomi pertanian.

Ekonomi Pertanian

Salah satu matakuliah disertai praktikum ini menjadi perbincangan di awal semester. Jika benar-benar dinikmati dengan hati yang ikhlas dan penuh perhatian, praktikum ini sangat menyenangkan. Kita diajak untuk mengetahui kehidupan petani di suatu desa. Hidup beberapa hari di rumah penduduk dan mengamati aktivitas petani menjadi pembelajaran hidup tersendiri bagi seorang mahasiswa. Kegiatan ini akan meninjau dan memperkirakan kesejahteraan petani lewat segi ekonomi, dari perhitungan input dan outputnya. Seberapa besar cost yang harus dikeluarkan petani dan apakah sebanding dengan keuntungan yang mereka peroleh dalam usaha taninya. Kebutuhan rumah tangga petani dari yang kecil sampai besar, bentuk usaha tani, latarbelakang kehidupan petani, sampai menghitung pengeluaran untuk makan dan jenis pangan yang dikonsumsi bisa diketahui lewat wawancara langsung dengan penduduk setempat. Sambil menikmati keindahan lokasi, menggali informasi dari pihak-pihak yang berhubungan dengan praktikum ini akan lebih leluasa karena kita terjun langsung ke lokasi. Beragam kehidupan petani akan kita temui dan kita akan semakin menghargai jerih payah petani.

Sosiologi Pertanian

Sosper menjadi perbincangan di kalangan mahasiswa agribisnis dan agroteknologi karena biasanya dilakukan bersamaan. Mahasiswa diajak untuk berkunjung langsung dan berinteraksi dengan lokasi sosper yang biasanya dilakukan di daerah yang banyak terdapat kegiatan pertanian. Sudah menjadi jodoh, jika banyak aktivitas pertanian maka penduduknya sebagian besar adalah bertani. Kegiatan ini memberikan pengetahuan pada mahasiswa aktivitas pertanian di lokasi hingga latar belakang dan kebudayaan yang ada di lokasi. Hidup beberapa hari untuk menambah wawasan dan pengalaman baru menjadi sesuatu yang bermanfaat. Liburan dan bersenang-senang di tempat yang jauh dari polusi kota akan mengobati kelelahan dalam kegiatan ini karena aktivitas yang ada akan jauh berbeda dengan yang biasa kita lakukan di kehidupan kita sehari-hari. Berinteraksi langsung dengan petani di sawah, ladang, hingga ke sungai, menggembalakan ternak dan ikut dalam perayaan budaya di desa akan memberikan kesan tersendiri dalam hidup. Mahasiswa dilatih untuk mengenal lebih dalam perilaku masyarakat desa, lembaga sosial, adat istiadat, kelembagaan hubungan kerja pertanian dan luar pertanian, grup sosial dan organisasi sosial, pola komunikasi serta konflik sosial yang ada. Kebiasaan antara daerah satu dengan yang lain akan berbeda dan kita akan semakin memperkaya wawasan budaya di lingkungan kita. Ada daerah yang keluarganya bertani secara turun-temurun dan mempertahankan cara bertani yang biasanya masih tradisional. Hal tersebut akan dapat kita bandingkan dengan sistem pertanian yang modern di daerah lain dan akan memberikan pembelajaran bagi kita.

Helba staf redaksi

Masih banyak lagi praktikum yang merupakan kegiatan pelengkap kehidupan mahasiswa di dalam kampus pertanian UNS tercinta. Dibutuhkan persiapan yang baik dan ikhlas dalam menikmati serangkaian kewajiban tersebut. Apabila dilakukan dengan senang hati maka akan mendapatkan banyak manfaat dan pelajaran bagi kehidupan kita. Kita akan lebih bersyukur kepada Tuhan. Kita akan lebih menghargai dan berusaha untuk lebih meningkatkan kesejahteraan petani. Mengerjakan tugas-tugas dengan tepat waktu akan menjadikan aktivitas mahasiswa baru tetap berjalan dengan baik.

PROFIL AGROTEKNOLOGI

2011-09-30T15:33:00.001-07:00

Agroteknologi merupakan program studi yang baru 2 tahun berdiri di Fakultas Pertanian UNS. Agroteknologi memang baru, tetapi sebenarnya program studi ini merupakan gabungan dari 2 jurusan yang sudah lama berdiri yaitu agronomi dan Ilmu tanah. Yah begitulah Agroteknologi, dilihat dari arti katanya Agroteknologi seperti mempelajari teknologi pertanian yang orang memandang lebih kepada teknologi mesin-mesin berat dalam pertanian. tetapi pandangan itu salah, Agroteknologi lebih mengarah pada pembelajaran dari teknologi pertanian dari segi budidaya tanaman, perlindungan tanaman dan media dari tanaman itu tumbuh. Jadi Agroteknologi ini lebih banyak mempelajari suatu teknologi bagaimana tanaman dapat tumbuh baik menghasilkan produk tinggi serta memberikan kemanfaatan pada lingkungan.

Prodi Agroteknologi ini mempelajari dua komponen yaitu tanaman dan tanah, dimana keduanya saling berhubungan. Tanaman tumbuh di atas tanah, oleh karena itu agar tanaman dapat tumbuh baik maka kita juga perlu tahu seluk beluk media tempat tanaman tumbuh. Banyak hal yang dipelajari dalam hal tanaman yaitu budidaya dan perlindungan tanaman itu sendiri. Dalam hal budidaya dilakukan beberapa praktikum yang telah dilakukan diantaranya ada teknologi budidaya tanaman baik semusim maupun tahunan, kultur jaringan, fisiologi tumbuhan, botani, teknologi benih, dll. Disini kita mempelajari dari bentuk benih hingga panen. Untuk media tanaman yaitu tanah kita juga melakukan beberapa praktikum yang digunakan untuk mengetahui fisika, kimia dan biologi tanah. Adapun praktikum yang dilakukan yaitu ilmu tanah, kesehatan tanah, biologi dan kesuburan tanah, mikrobiologi tanah, dll. Disini kita mempelajari kandungan dari suatu tanah, jenis tanah, fauna tanah hingga kerusakan suatu tanah. Selain itu, Agroteknologi juga mempelajari perlindungan tanaman terutama dari serangan hama dan penyakit tanaman.

Banyak hal yang dapat dipelajari dalam Agroteknologi ini, sehingga banyak laboratorium-laboratorium yang digunakan pula. Laboratorium yang digunakan dibedakan dalam 3 bagian yaitu laboratorium Agronomi, Ilmu tanah dan Perlindungan tanaman. Pada laboratorium agronomi terdapat 3 sub laboratorium yaitu laboratorium fisiologi tumbuhan, kultur jaringan dan ekologi manajemen produksi tanaman. Begitu juga pada laboratorium Ilmu tanah yang terdiri 3 sub bagian pula yaitu Laboratorium biologi tanah, Fisika tanah serta kimia dan konservasi tanah. Sedangkan laboratorium perlindungan tanah hanya ada 1 yaitu laboratorium perlindungan tanaman yang di dalamnya terdapat awetan beberapa hama, predator dan gambar-gambar penyebab penyakit. Selain itu masih ada rumah kaca dan screen house yang sering dikunjungi mahasiswa Agroteknologi, adapula lahan pertanian yang sering digunakan untuk praktikum yaitu terletak di Jumantono, Karang anyar.

Mengenal D3 Teknologi Hasil Pertanian di Fakultas Pertanian UNS

2011-09-30T15:31:00.000-07:00

Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret Surakarta merupakan salah satu lembaga pendidikan negeri terkemuka di Jawa Tengah yang mencetak tenaga profesional dan tenaga akademik di bidang pertanian. Fakultas Pertanian UNS mempunyai beberapa Jurusan yaitu: Agribisnis, Agroteknologi, Ilmu dan Teknologi Pangan, Peternakan. Diploma III Teknologi Hasil Pertanian merupakan salah satu jurusan di Fakultas Petanian Universitas Sebelas Maret. Jurusan tersebut bergerak di bidang pengolahan hasil pertanian untuk memperoleh produk yang mempunyai nilai jual tinggi serta kwalitas yang lebih baik. Dari diadakannya program studi tersebut, diharapkan mencetak geneasi Ahli Madya yang mampu mengidentifikasi dan menganalisa masalah berkaitan dengan pengolahan pangan dan hasil pertanian serta mendisain metode pemecahannya, mampu merancang, mengembangkan, dan merekayasa proses dan peralatan pengolahan pangan dan hasil pertanian.

Perlu kita ketahui bahwa jurusan Teknologi Pertanian mempunyai fasilitas laboratorium yakni Laboratorium Rekayasa Proses Pengolahan Pangan dan Hasil Pertanian serta Laboratorium Pangan dan Gizi. Ada banyak fasilitas peralatan yang ada pada laboratorium tersebut diantaranya laminar flow, rotari evaporator, spektofotometer-UV dan lain sebagainya. Keberadaan fasilitas laboratorium merupakan sarana untuk mahasiswa dalam melaksanakan praktikum. Praktikum biasanya didampingi oleh co-ass untuk membantu kelancaran jalannya praktikum. Tidak hanya itu saja, masih banyak lagi kewajiban yang harus dipenuhi oleh mahasiswa selama masa perkuliahan, yakni ujian, laporan praktikum dan responsi serta tugas sebagai pelengkapnya. Berbagai sumber yang dapat diperoleh dari berbagai media untuk memperbanyak referensi serta memperluas wawasan. Dengan kemajuan teknologi, kita dapat memperolehnya dengan mudah memperoleh sumber yang dapat digunakan sebagai bahan dalam penulisan tugas-tugas tersebut. Apa yang kita tulis dan cantumkan pada lembar kerja hendaknya diteliti sebaik mungkin untuk menghasilkan tulisan yang bermutu serta berkualitas. Kuantitas bukan menjadi jaminan bermutunya tulisan.

Disamping itu, mahasiswa juga melaksanakan praktikum yang dilakukan di luar Laboratorium, adapun kegiatan tersebut sering disebut dengan field trip yang berfungsi sebagai sarana pengenalan industri pangan untuk mengenal industri dan mengetahui proses pengolahan industri pangan tersebut. Kegiatan tersebut dilakukan dengan cara mengunjungi industri-industri yang diinginkan dan sesuai dengan kebutuhan.

Sistem Diploma III Fakultas Pertanian Universitas Sebelas Maret menggunakan pola semi paket yang didistribusikan didalam enam semester. Program Teknologi Hasil Pertanian didapat distribusi dalam Minat Quality Control Industri Pangan dan Minat Teknologi Proses Pangan, mahasiswa dapat memilih minat tersebut pada semester V. Sebelum dilakukan penjurusan, mahasiswa terlebih dahulu diberikan pengarahan oleh dosen, sehingga mahasiswa dapat konsultasi dengan Pembimbing Akademik masing-masing. Tetapi penjurusan tersebut dilakukan berdasarkan minat serta bakat masing-masing mahasiswa yang disesuaikan dengan kemampuannya.

Oleh : SITA & KISWURI

staf kewirausahaan

Minat di Fakultas Pertanian

2011-09-30T15:18:00.000-07:00

Kalo ditanya apakah setiap tahun jumlah peminat pertanian semakin meningkat? “Yo saya jawab ya”, ujar bapak samanhudi selaku PD I fakultas pertanian UNS. Kemudian beliau melanjutkan, jika dibandingkan dengan beberapa tahun yang lalu memang jumlah peminat di pertanian semakin meningkat. Ada beberapa hal yang menyebabkan terjadinya peningkatan jumlah peminat di pertanian. Pertama, semakin menjualnya prodi di fakultas pertanian, dimana dilakukan retrukturisasi progaram studi (prodi) yang dulu terdiri dari agronomi, ilmu tanah, sosial ekonomi pertanian penyuluhan dan komunikasi pertanian, teknologi hasil pertanian, dan produksi ternak kini dipersempit menjadi 4 prodi yaitu agroteknologi, agribisnis, ilmu dan teknologi pangan dan peternakan. Ke-4 prodi tadi ternyata mempunyai dampak yang positif, disamping dari namanya yang keren sehingga menarik para siswa untuk masuk pertanian, dimana biasanya para siswa yang masih kebingungan ketika akan mendaftar ke perguruan tinggi secara otomatis akan melakukan gambling dan biasanya hal yang pertama dilihat adalah nama prodinya. Kedua, memang dalam dunia riil, khususnya akhir-akhir ini, mahasiswa lulusan pertanian lagi dibutuhkan banyak perusahan yang bergerak dibidang pertanian. Hal ini tentu menjadi pertimbang buat siswa khususnya orangtua siswa untuk memasukkan anaknya ke pertanian sehingga banyak siswa yang berbondong-bondong masuk ke pertanian. Ketiga, masyarakat sudah mulai berfikir terbuka bahwa memang pertanian merupakan hal yang sangat urgen bagi kelangsungan hidup manusia. Bagaimana tidak, semua makanan atau apa saja yang kita konsumsi setiap hari merupakan hasil dari bahan-bahan pertanian. Sehingga apabila tidak ada manusia yang mau mempelajari pertanian sama dengan mengancam kehidupan manusia itu sendiri. Dan juga dari tahun ketahun tantangan di dunia pertanian semakin meningkat sehingga diperlukanlah orang –orang yang benar ahli di bidang pertanian. Mereka sudah tidak berpikiran lagi bahwa pertanian = petani. Maksudnya kalau kita kuliah dipertanian nanti kalau kita lulus akan menjadi petani.

Di uns, khususnya fakultas pertanian jumlah peminatnya semakin banyak hal ini ditunjukan dari jumlah keketatannya yang mencpai 1:6 jika dibandingkan tahun-tahun yang lalu yang hanya 1:3. Sesuai data yang ada, kebanyakan mahasiswa yang diterima di fakultas pertanian adalah mmahasiswa yang menempatkan pilihan kedua dipertanian, kemudian disusul dengan yang menempatkan pilannya dipertama, dan yang terakhir yang menempatkannya sebagai pilihan ketiga. Jiga di prosentasikan pilihan pertama 45%, pilihan kedua 50%, dan pilihan ketiga 5%.

Sementara itu jika diurutka dari ke-4 prodi yang dibuka di fakultas pertanian nilai keketatan tertinggi di pegang oleh prodi ilmu dan teknologi pangan yaitu, 1::7 disusul dengan agribisnis 1:5, kemudian agroteknologi 1:4 dan yang terakhir adlah peternakan yaitu 1:3. Sedangkan untuk nilai keketatan diploma tiga pertanian jika dibandingkan dengan S-1 jauh lebih kecil yaitu yaitu 1:2. Fenomena kini terjadi karena memang biasanya diploma tiga hanya dijadikan sebagai batu loncatan atau boleh dikatakan sebagai cadangan. karena kebanyakan dari mahasiswa yang memutuskan untuk kuliah D3 itu dilakukan setelah mereka gagal mendapat perguruan tinggi (S1).

Diakhir akhir wawancara beliau berharap “ditahun kedepan masyrakat akan menyadari bahwa kuliah di pertanian ≠ petani. Dan saya yakin bahwa dari pertanian inilah yang akan membawa indonesia semakin maju, dimana sudah dibuktikan didalam sejarah bahwa pertanianlah yang menjadi dewa penolong perekonomian bangsa ketika kita mengalami krisis global”.

Siswandi Staf Redaksi

BUS “TUMPUK” di SOLO

2011-09-12T21:27:00.000-07:00

Untuk sekedar pemberitahuan nii buat temen2 semua, sekarang di Kota Solo tercinta kita ini, punya bus “tumpuk” lagi loh atau yang lebih dikenalnya dengan bus tingkat. Bus tingkat yang punya nama “Werkudara” ini merupakan bus tingkat satu-satunya yang ada di Indonesia loh. Sebelumnya sekitar tahun 90an di Solo juga pernah ada bus tingkat namun tahun-tahun belakangan ini bus tingkat tidak beroperasi lagi di Solo. Nah, baru di awal tahun 2011 ini nih Pemkot Kota Solo mulai mengoperasikan bus tingkat lagi di Solo. Bus tingkat pariwisata ini akan menjadi ikon Solo yang merupakan salah satu kota wisata di Jawa Tengah. Bus tingkat ini khusus dipakai untuk melayani wisatawan baik domestik maupun mancanegara yang datang ke Solo. Bus tingkat ini digunakan untuk memudahkan wisatawan berkunjung dari satu tempat ke tempat lain. Pengerjaan bus tingkat ini sempat tersendat karena pengerjaannya di Magelang harus terhenti beberapa saat akibat terkena dampak letusan Gunung Merapi.

Bus tingkat pariwisata ini fungsinya sama seperti kereta wisata Solo atau Sepur Klutuk Jaladara, yang sebelumnya sudah ada di Solo, yang diharapkan dapat memberi kenyamanan pada para wisatawan. Proyek bus tingkat yang menghabiskan dana APBD sebesar Rp 1,8 miliar ini akan beroperasi jika ada wisatawan yang memesan bus tersebut untuk mengantarkannya berkunjung ke berbagai tempat wisata yang bisa dijangkau seperti alun-alun Surakarta, kampung batik Laweyan, Kauman, Keraton Mangkunegaran, Keraton Kasunanan, dll. Sehingga sama seperti Sepur Kluthuk, bus tingkat “Werkudara” yang memiliki tinggi 4,5 meter ini tidak akan beroperasi setiap hari. Dengan menaiki bus tingkat para wisatawan dapat melihat keindahan kota Solo dari tingkat bus paling atas. Bus pariwisata ini dibikin senyaman mungkin jadi para wisatawan bisa merasa cozy selama perjalanan. Atap bus pariwisata ini juga bisa dibuka dan ditutup jadi kalau hari cerah, atap bisa dibuka. Bus tingkat pariwisata Solo, setelah selesai menjalani uji coba, mulai awal April 2011 ini dioperasikan penuh untuk melayani kunjungan wisatawan domestik ataupun mancanegara yang berkunjung ke Solo. Untuk tarif diberlakukan sesuai Perda, yaitu sebesar Rp 20.000 per orang. Untuk sewa masih dibicarakan, termasuk mengenai rute bus yang akan dilewati. Adanya bus tingkat tersebut diharapkan bisa mendongkrak pengembangan sektor pariwisata di Solo.

Prita Folia

RESENSI FILM

2011-09-12T21:19:00.000-07:00

SERDADU KUMBANG

Tahun lalu, murid-murid di hampir seluruh Indonesia banyak yang tidak lulus ujian nasional. Berbekal pengalaman itu, guru-guru SD & SMP 08 semakin memperketat sistem belajar dan mengajar. Namun penegakkan kedisiplinan yang kaku, menimbulkan dampak bagi murid-murid yang masih dalam usia pertumbuhan. Paling tidak bagi Amek, Acan dan Umbe.

Amek adalah salah satu murid dari sekian banyak murid SDN 08 yang tidak lulus ujian tahun lalu. Sebetulnya Amek adalah anak yang baik, namun sifatnya yang introvert, keras hati dan cenderung jahil, membuat ia sering dihukum oleh guru-gurunya disekolah. Sebaliknya Minun kakaknya, ia duduk dibangku SMP dan selalu juara kelas. Ia juga sering menjuarai lomba matematika sekabupaten. Sederet piala dan sertifikat berjejer diruang tamu mereka. Minun adalah ikon sekolah, kebanggaan keluarga dan masyarakat.

Minun dan Amek tinggal bersama ibunya, Siti, di desa Mantar. Suatu desa yang terletak dipuncak bukit, jauh dari perkotaan. Suami Siti, Zakaria, sudah tiga tahun bekerja di Malaysia tapi tidak pernah pulang, apalagi mengirimkan mereka uang. Diluar desa indah yang tertata rapi itu, ada sebuah pohon yang tidak begitu tinggi namun letaknya persis dibibir tebing, menghadap kelaut lepas. Orang kampung sekitar menyebutnya pohon cita-cita. Pohon itu memang unik. Hampir disetiap dahan diikat dengan tali yang menjulur kebawah karena ujungnya diberi pemberat. Secarik kertas bertuliskan nama seseorang berikut cita-citanya, dan dimasukan ke dalam botol berwarna - warni hingga pohon cita-cita itu terlihat begitu indah.

LINTAS JURUSAN

2011-09-12T21:17:00.000-07:00

Peran Program Studi Agribisnis di Fakultas Pertanian Dalam Inovasi Pangan

Agribisnis mempunyai lingkup yang luas mulai dari sektor hulu sampai ke sektor hilir, mulai dari proses persiapan sampai pada pengelolaan pasca panen. Mata kuliah yang terdapat dalam agribisnis antara lain adalah ekonomi pertanian, sosiologi pertanian, penyuluhan dan komunikasi pertanian, ilmu manajemen, ilmu komunikasi dan lain-lain. Peran program studi Agribisnis dalam inovasi pangan adalah sebagai penyebar informasi karena dalam agribisnis terdapat ilmu komunikasi khususnya adalah penyuluhan dan komunikasi pertanian. Tujuan dari inovasi pangan tentu saja adalah sebagai upaya untuk meningkatkan ketahanan pangan demi kemaslahatan masyarakat. Dengan tujuan tersebut maka masyarakat harus mengetahui dan mau untuk mengadopsi inovasi pangan tersebut. Nah disitulah tugas dari program studi agribisnis, yaitu membuat masyarakat mengetahui tentang inovasi tersebut serta membuat masyarakat mau dan mampu untuk menerapkan inovasi pangan tersebut. Karena jika masyarakat tidak mau dan mampu menerapkan, bahkan tidak mengetahui mengenai inovasi pangan tersebut maka tujuan dari inovasi pangan tidak akan tercapai dan inovasi pangan tersebut sia-sia atau bisa dibilang mubazir karena tidak ada masyarakat yang mau menerapkan. Untuk membuat masyarakat mau dan mampu untuk menerapkan inovasi pangan tidaklah mudah, nah disinilah keahlian dari program studi agribisnis dibutuhkan. Dengan metode dan teknik penyuluhan yang tepat diharapkan masyarakat dapat sadar akan pentingnya inovasi pangan dan pada akhirnya masyarakat mau untuk mengadopsi inovasi tersebut. Kunci keberhasilan dari proses penyuluhan sebenarnya adalah tumbuhnya kesadaran masyarakat serta masyarakat mau merubah tingkah lakunya ke arah yang lebih baik.

ANANDA PUTUARTA

H0808068